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2023考研大纲:浙江师范大学907普通生物学2023年初试考试大纲及参考书目

考试大纲不仅能给你一个复习的方向,还能帮助你梳理整个知识脉络,方便记忆。今天,小编为大家整理了“2023考研大纲:浙江师范大学907普通生物学2023年初试考试大纲及参考书目”的相关内容,希望对大家有所帮助!

一、考试形式与试卷结构
 
(一)试卷满分及考试时间
 
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
 
(二)答题方式
 
答题方式为闭卷、笔试。
 
试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
 
(三)试卷题型结构
 
名词解释题(概念题):10小题,每小题4分,共40分
 
问答题(问答题):6小题,每小题8-12分,共60分
 
论述题(综合题):2小题,每小题20-30分,共50分
 
二、考查目标(复习要求)
 
主要目的是测试考生对普通生物学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力,要求考生全面系统地掌握普通生物学的基础理论和基本概念,理解生命活动的基本规律和基本原理,了解普通生物学的主要发展趋势和前沿领域,具有应用普通生物学理论分析相关问题的一定能力。
 
三、考查范围或考试内容概要
 
考试内容涉及细胞、动物的形态与功能、植物的形态与功能、遗传与变异、生物进化、生物多样性的进化、生态学与动物行为等主要内容,要求考生系统掌握普通生物学各个方面的基本知识、基础理论和基本方法,涉及分子生物学、细胞生物学、遗传学、植物学、动物学、生理学和生态学等,并能运用相关理论和方法分析、解决生物学与生态学研究中的实际问题。
 
绪论
 
1绪论:生物界与生物学
 
1.1生物的特征
 
1.2生物界是一个多层次的组构系统
 
1.3生物界的多级分类系统
 
1.4生物和它的环境形成相互联结的网络
 
1.5在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性
 
1.6研究生物学的方法
 
1.7生物学与现代社会生活的关系
 
第1篇细胞
 
2生命的化学基础
 
2.1原子和分子
 
2.2组成细胞的生物大分子
 
2.3糖类
 
2.4脂质
 
2.5蛋白质
 
2.6核酸
 
3细胞结构与细胞通讯
 
3.1细胞的结构
 
3.2真核细胞的结构
 
3.3生物膜——流动镶嵌模型
 
3.4细胞通讯
 
4细胞代谢
 
4.1能与细胞
 
4.2酶
 
4.3物质的跨膜转运
 
4.4细胞呼吸
 
4.5光合作用
 
5细胞的分裂和分化
 
5.1细胞周期与有丝分裂
 
5.2减数分裂将染色体数由2n减为n
 
5.3个体发育中的细胞
 
第2篇动物的形态与功能
 
6脊椎动物的结构与功能
 
6.1动物是由多层次的结构所组成的
 
6.2动物的结构与功能对生存环境的适应
 
6.3动物的外部环境与内部环境
 
7营养与消化
 
7.1营养
 
7.2动物处理食物的过程
 
7.3人的消化系统及其功能
 
7.4脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应
 
8血液与循环
 
8.1人和动物体内含有大量的水
 
8.2血液的结构与功能
 
8.3哺乳动物的心脏血管系统
 
9气体交换与呼吸
 
9.1人的呼吸系统的结构与功能
 
9.2人体对高山的适应
 
9.3危害身体健康的呼吸系统疾病
 
10内环境的控制
 
10.1体温调节
 
10.2渗透调节与排泄
 
11免疫系统与免疫功能
 
11.1人体对抗感染的非特异性防卫
 
11.2适应性免疫(免疫应答)
 
11.3免疫系统的功能异常
 
12内分泌系统与体液调节
 
12.1体液调节的性质
 
12.2脊椎动物的体液调节
 
12.3激素与稳态
 
13神经系统与神经调节
 
13.1神经元的结构与功能
 
13.2神经系统的结构
 
13.3脊椎动物神经系统的功能
 
13.4人脑
 
14感觉器官与感觉
 
14.1感觉的一般特性
 
14.2视觉
 
14.3听觉与平衡感受
 
14.4化学感受性:味觉与嗅觉
 
14.5皮肤感觉
 
15动物如何运动
 
15.1动物的骨骼
 
15.2人类的骨骼
 
15.3肌肉与肌肉收缩
 
15.4骨骼与肌肉在运动中的相互作用
 
16生殖与胚胎发育
 
16.1有性生殖与无性生殖
 
16.2人类的生殖
 
16.3人类胚胎的发育
 
第3篇植物的形态与功能
 
17植物的结构和生殖
 
17.1植物的结构和功能
 
17.2植物的生长
 
17.3植物的生殖和发育
 
18植物的营养
 
18.1植物对养分的吸收和运输
 
18.2植物的营养与土壤
 
19植物的调控系统
 
19.1植物激素
 
19.2植物的生长响应和生物节律
 
19.3植物对食植动物和病菌的防御
 
第4篇遗传与变异
 
20遗传的基本规律
 
20.1遗传的第一定律
 
20.2遗传的第二定律
 
20.3孟德尔定律的扩展简介
 
20.4多基因决定的数量性状
 
20.5遗传的染色体学说
 
20.6遗传的第三定律
 
20.7细胞质遗传
 
21基因的分子生物学
 
21.1遗传物质是DNA(或RNA)的证明
 
21.2 DNA复制
 
21.3遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质
 
21.4基因突变
 
22基因表达调控
 
22.1基因的选择性表达是细胞特异性的基础
 
22.2原核生物的基因表达调控
 
22.3真核生物的基因表达调控
 
22.4发育是在基因调控下进行的
 
23重组DNA技术简介
 
23.1基因工程的相关技术
 
23.2基因工程主要的工具酶
 
23.3基因克隆的质粒载体
 
23.4重组DNA的基本步骤
 
23.5基因工程的应用及其成果简介
 
23.6遗传工程的风险和伦理学问题
 
24人类基因组
 
24.1人类基因组及其研究
 
24.2人类遗传性疾病
 
24.3癌基因与恶性肿瘤
 
第5篇生物进化
 
25达尔文学说与微进化
 
25.1进化理论的创立:历史和证据
 
25.2生物的微进化
 
25.3自然选择
 
26物种形成
 
26.1物种概念
 
26.2物种形成的方式
 
27宏进化与系统发生
 
27.1研究宏进化依据的科学材料
 
27.2生物的宏进化
 
27.3生物的系统发生
 
27.4进化与发育的修饰
 
第6篇生物多样性的进化
 
28生命起源及原核生物多样性的进化
 
28.1生命的起源
 
28.2原核生物多样性的进化
 
28.3处于生物与非生物之间的病毒
 
29真核细胞起源及原生生物多样性的进化
 
29.1真核细胞的起源
 
29.2原生生物多样性的进化
 
29.3多细胞真核生物的起源及进化
 
30绿色植物多样性的进化
 
30.1绿藻和陆生植物的起源
 
30.2陆生植物的世代交替和对陆地生活的适应
 
30.3陆生植物多样性的进化
 
31真菌多样性的进化
 
31.1真菌是重要的分解者
 
31.2真菌多样性的进化
 
32动物多样性的进化
 
32.1动物种系的发生
 
32.2无脊椎动物多样性的进化
 
32.3脊索动物多样性的进化
 
33人类的进化
 
33.1人类与灵长目
 
33.2人类的进化过程
 
第7篇生态学与动物行为
 
34生物与环境
 
34.1环境与生态因子
 
34.2生物与非生物环境之间的关系
 
34.3生物与生物之间的相互关系
 
35种群的结构、动态与数量调节
 
35.1种群的概念和特征
 
35.2种群的数量动态
 
35.3种群的数量调节
 
36群落的结构、类型及演替
 
36.1群落的结构和主要类型
 
36.2物种在群落中的生态位
 
36.3群落的演替及其实例
 
37生态系统及其功能
 
37.1生态系统的基本结构
 
37.2生态系统中的生物生产力
 
37.3生态系统中的能量流动和物质循环
 
37.4人类活动对生物圈的影响
 
38生物多样性及保护生物学
 
38.1生物多样性包括3个层次
 
38.2生物多样性下降的原因
 
38.3濒危物种的鉴别和分类
 
38.4生物多样性的热点区域与保护生物学
 
38.5物种保护
 
38.6生境保护
 
39动物的行为
 
39.1本能行为和学习行为
 
39.2动物行为的生理和遗传基础
 
39.3动物的防御行为和生殖行为
 
39.4动物的社群生活与通讯
 
39.5利他行为和行为节律
 
四、参考教材或主要参考书:
 
吴相钰,陈守良,葛明德主编.2014.陈阅增普通生物学(第四版).北京:高等教育出版社.ISBN 978-7-04-039631-7
 
样卷
 
一、名词解释(每小题4分,共40分)
 
蛋白质的二级结构
 
共质体途径
 
凯氏带
 
内聚力
 
噬菌体
 
限制性内切酶
 
特异性免疫
 
春材和秋材
 
细胞外消化
 
Hardy-Weinberg平衡定律
 
二、问答题(60分)
 
1、简述生物膜的结构特征。
 
2、光合作用的光反应和暗反应有何区别?
 
3、叙述植物的根吸收水分和矿物质的途径。
 
4、举例说明动物行为的遗传进化及意义
 
5、反馈机制如何维持体温稳定和体内水盐平衡。
 
6、遗传学的三大定律是什么?怎么以此解释生物的多样性和变异性?
 
三、论述题(50分)
 
1、从生物学特征上解释昆虫为什么能够在地球上如此繁盛?
 
2、论述植物由水生到陆生的演化和适应。

原文标题:浙江师范大学2023年硕士研究生招生简章

原文链接:http://yzw.zjnu.edu.cn/2022/0916/c4966a402501/page.htm


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